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クラス一覧

自己教育力が開花していく
カリキュラム

自己教育力が開花した子どもは、思いやりや自己有能感が育ち、自分から主体的になんでもやっていく習慣が身についています。無意識になんでも吸収する0歳から3歳までの子どもたちには、教え込むのでも放置するのでもなく、周りの大人が適切に関わる必要があります。子どもが自ら発達を遂げる力である「自己教育力」が開花していくために必要な環境を整えるサポートをしていきます。

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プレクラス

プレクラスについて

SmileHouseに入会していただく際に、既に1歳半以上になっているお子様とそのお母様に最初に学んでいただくクラスです。 入会後、最初の4回はプレクラスで母子同室にて参加していただきます。

カリキュラム

「子どもの育ちの最大の環境」であるお母さんは、子どもの能力を開花させる鍵となります。
SmileHouseでは、お母さん自身に子育ての様々な知識や考え方を学んでいただくための時間をとても大切に考えています。

お母さんのシェアリング
お母さんの学び
愛着の重要性
モンテッソーリ教育の基礎
イヤイヤ期と敏感期
逸脱のメカニズムと正常化への道
環境としての大人の役割
性格形成とパラダイム
子どもの活動カリキュラム
D・Eクラスの内容を発達段階に応じて
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カリキュラム

子どもにとって、新しい環境に適応するということは、とても大きな課題です。お子様が、スムーズに教室の環境(場所やスタッフ)に慣れていけるよう、安心できるお母様がそばにいるなかで、それぞれのお子様の発達段階に応じた活動を促していきます。 また、お母様にも、SmileHouseで大切にしていることやモンテッソーリ教育の実践の基礎となる知識を学んでいただくことで、ご家庭でのお子様との関わりに活かしていただきたと考えています。

モンテッソーリ教育イメージ

「子どもの育ちの最大の環境」であるお母さんたちへ

子どもの能力を伸ばしてあげたい、どのような子育てがよいだろうかと、一生懸命考え実践されようとしているお母さんは多いと思います。

「子どもにどんな教育を受けさせたらよいのだろうか?」
「子どもの能力を伸ばすための習い事やスポーツはなんだろう?」

など、私たちは、とかく子ども自身に働きかけることで子どもの能力を開花させようと考えがちですが、

実は、子どもの能力を開花させる鍵となるのは、「子どもの育ちの最大の環境」であるお母さん自身のあり方であると言われています。

子どもの育ちにとって、とても重要で大切なこと

モンテッソーリ教育イメージ

例えば、モンテッソーリ教育では、子どもには、自分で自分の能力を伸ばしていける「自己教育力」と言われる力が生まれながらに備わっていると言われています。
そして、この「自己教育力」が発揮されるためには、子どもが自発的に環境に働きかけることが必要ですが、この環境設定や子どもと環境を結び付ける重要な役割を担うのは、お母さんです。

また、児童心理学や発達心理学の観点からみても、子どもの性格形成には、実はお母さん自身の性格、価値観が非常に大きく影響しています。

だからこそ、お母さんに、子育てで重要な正しい知識を知っていただくこと、お母さん自身にご自身のあり方を見つめていただくことが、子どもの育ちには欠かせないのです。

子どもは、周りの大人にどう関わられたかによって、人格形成が進んでいくわけですが、既に1歳や1歳半の時点で、子どもの人格形成の土台がどのようにできあがりつつあるかが子どもの姿や様子に顕著に現れています。

教育方法は様々ですし、人の性格も様々ですので、良い悪いはありませんが、お母さんが子どもの育ちに対する正しい知識をもつこと、お母さん自身が自分を客観的に見つめることが、子どもの育ちにとって、とても重要で大切なこと、そして絶対に必要不可欠なことだとSmileHouseでは考えています。

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モンテッソーリ子どもの家 SmileHouse

大阪市北区豊崎3-6-11 エイトビル4F
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無料体験受付中

SmileHouseの幼児教室では、子どもの発達にとって大きな存在となる お母さん・お父さんに「モンテッソーリ教育」をより深く理解していただくために【絶対保存版】のモンテッソーリ小冊子をプレゼントしています。
これを読めば”3歳までにやっておきたいモンテッソーリ教育のすべて”がわかると言っても過言ではないボリュームと内容になっていますので、お子さまとの日々の関わりにお役立て下さい。